หน้า 94 : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 452 / 2

ประโยค - พระธัมปิฏกถูกฉบับแปล ภาค ๑ หน้า ที่ 193 [มุทธรรมของพระเทวทัต] พระศาสดา ตรัสว่า "ภูมทั้งหมดหลาย มีไม่แต่นั้นนั่น แม้ในภาคที่เธอเกิดในนิพนธ์ครั้งจาน บุตรของเธอ มาสำนักงานของเราก็ย่อมงามเหมือ

เนื้อหาเกี่ยวกับพระเทวทัตที่พยายามทำตามพระพุทธเจ้าแต่ไม่สำเร็จ โดยแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการมีสัทธา และการประพฤติปฏิบัติธรรม นอกจากนี้ยังมีการยกตัวอย่างถึงลักษณะหน้าที่ของวิญญะซึ่งมีความสามารถในการ

ประโยคในภาพ: ประโยคต่อ - พระเทวีมปทูรตกแปล ภาค ๑ - หน้า ๑๙๕ เทวทัณฑ์อีก ตรัสชาดกทั้งหลายเป็นต้นว่่า "ดู๋อ่อนไม้สั้น ข้อที่เจ้ากลึงมานี้ กว้างรู้ แล้ว, เราก็ไปยังไม้สั้นต้นอื่น เพราะว่า ผลงของเจ้าเราไ

บทนี้กล่าวถึงเรื่องของพระเทวทัตและชาดกต่าง ๆ ที่มีการสอนใน พระศาสดาเกี่ยวกับการลดลงจากผลและภาระที่เกิดขึ้น โดยพระผู้มีพระภาคเจ้าได้ทรงตรัสถึงการเสื่อมของพระเทวทัตและการสะท้อนถึงชีวิตที่มีความเสื่อมอื่

ประโยค - พระบรมปฐมทักษิณาแปล ภาค ๑ หน้า ที่ 197 ภ. ข้าแต่พระองค์ผู้พระเจ้า พระเทวาทั้งมิ่งที่ประมวลโยชน์หนึ่ง แต่ที่นี่แล้ว, (และทูลๆๆ ไปอีกว่า) มาถึงถึงโยชน์แล้ว, คาพูดหนึ่ง แล้ว, มาถึงที่ใกล้สระ โบช

เนื้อหาเกี่ยวกับการเข้าใกล้พระเจดวนและการอาบน้ำในสระโบชรณ์ของพระสาวก โดยเฉพาะการที่พระเทวตลงจากที่นั่งและกล่าวถึงความเลิศของพระพุทธเจ้า รวมถึงการให้บวชของพระตาฎคาถา ซึ่งเป็นการย้ำถึงความสำคัญของการทำก

ประโยค - พระธรรมปิฎกฉบับฉบับแปล ภาค ๑ - หน้า ๑๙๙ จะทรงแสดงความที่พระองค์หลงทาง อันพระองค์ปลอบโยนแล้ว ยกขึ้นหลังของตนแล้ว ให้ถึงที่อันเกมแล้ว กลับมาตั้งนั่งทับอีก ถึง ๓ ครั้ง อย่างนี้คือ ที่ปลาย ที่มา

ในหน้า ๑๙๙ ของพระธรรมปิฎกฉบับแปล ส่วนนี้เสนอความสำคัญของการเป็นอยู่ในความหลงทาง และการเรียนรู้จากความผิดพลาดที่เกิดขึ้นในอดีต พระองค์ได้ตรัสถึงความสำคัญของการรู้จักแข็งใจในการเดินทางสู่ความเป็นจริง ถึ

ประโยค - พระธีรมปทุมธีรฉัตรฉบับแปล ภาค ๙ - หน้า ที่ 203 ๑๓. เรื่องนางสุเมนทวี [๑๓] [ข้อความเบื้องต้น] พระศาสดา เมื่อพระองค์อยู่ในพระเวสวัน ทรงปรารถนาง สุเมนทวี ตรัสพระธรรมเทศนาว่า “อิช นนทิติ ปัจจุ น

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการตีความพระธรรมเทศนาที่พระศาสดาได้ดำรัสถึงนางสุเมนทวี พร้อมทั้งการจัดการงานของผู้ใหญ่ในสังคม การถอดทานในกรุงสวดดี และความสำคัญของหน้าที่ของแต่ละบุคคลในชุมชนโบราณ. มีการตั้งคำถามว่า

ประโยค - พระธัมม์ปิฏกฉบับแปล ภาค ๑ หน้า ที่ 209 สวรรคภัณฑะในสถานที่ตนไปแล้ว ๆ เที่ยวบรรจุธรรมแก้วกู้ ๕๐๐ รูป ได้เป็นอาจารย์ของคณะใหญ่ ๑๘ คณะ ภิกขุทั้งหลาย เรียนพระมักกฏฐานในสำนักพระศาสดาแล้ว ไปสู่ที่

เนื้อหาในหน้า 209 ของพระธัมม์ปิฏกฉบับแปล ภาค ๑ สะท้อนถึงความสำคัญของการศึกษาธรรมในพระพุทธศาสนา โดยพระเวนอนภูเป็นอาจารย์ของภิกษุ ๕๐๐ รูป ที่ได้บรรลุพระอรหัตและเรียนรู้จากพระศาสดา การตั้งใจของภิกษุเหล่า

ประโยค - พระถัมภ์ทิฏฐุจากแปล ภาค ๑ - หน้า № 210 พวกท่านเรียนในสำนักของภิกษุผู้นั้น บรรดานิยม มีทีมิณิกเป็นต้น นิยามได้กินก่ายหนึ่งหรือ? หรือบรรดาปฏุก ๓ ปฏุกหนึ่งหรือ? ที่พวก ท่านได้เรียนมาแล้ว ดังนี้

เนื้อหาในหน้าที่ 210 ของพระถัมภ์ทิฏฐุ นำเสนอการสนทนาของพระเถระและพระศาสดาเกี่ยวกับการเรียนรู้และปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในระหว่างการปฏิบัติธรรม ภิกษุทั้งหลายได้มีการเรียนและทำวัตร เพื่อให้เข้าใจในหลักธ

ประโยค - พระอิทธิมในฤกษ์อกเปล่า ภาค ๑ หน้า ที่ 212 [พูดมาแต่ไม่ปฏิบัติรถประโยชน์] ลำดับนั้น พระศาสดา ตรัสถามภิญญาเหล่านี้ว่า "ภิกษุ ทั้งหลาย พวกเธอถามว่าอะไรบ้าง ? เมื่อถึงภูเขานั้นกราบดูเบื้อง ความนั

เนื้อหาพูดถึงการพูดคำสอนของพระพุทธเจ้าและการปฏิบัติสิ่งเหล่านั้นให้เกิดประโยชน์ และการนำคำสอนมาปฏิบัติที่ถูกต้องจะนำไปสู่การหลุดพ้นจากความยึดมั่นในโลกนี้และโลกหน้า รวมทั้งการพิจารณาเครื่องดื่มพื้นฐานใ

หน้า ۵๔ แบบเขียนบลีอารมณ์สุรณ์แบบ ดั้ทริด สมทรหน้า มาตร+อ ลง สุอาม ปาย+อ นำประกอบ ลง สี มาตร+ส ๕ ๖ แปลง สี เป็น โอ ปาย+อ ๔. ขาดาตัติญิต มีปัจจัย ตัว คือ อิม อิม กิ ลงเทนกับที่ทางหลายม

เนื้อหาที่กล่าวถึงลักษณะของบลีอารมณ์สุรณ์แบบและการใช้ปัจจัยต่าง ๆ ในการเขียน คำที่ใช้ในการลงพจนานุกรมเพื่อให้ได้ลักษณะตามหลักการของการเขียน ขาดาติทักษิตมีความสำคัญต่อการเข้าใจศัพท์และปัจจัยต่าง ๆ รวมไ

0ด สารบัญคำนัก สมาส-ตัณติ สารบัญคืนคำสามาส บท หน้า ๓๐๔ ๓๑๘ ๓๐๕ ๓๙๓ ๓๐๖ ๓๓๙ ๓๐๗ ๓๒๙ ๓๐๘ ๓๔๐ ๓๐๙ ๓๙๔ ๓๑๐ ๓๙๖ ๓๑๑ ๔๙ ๑๐ ๑๐ ๑๑ ๑๑

สารัญฉันคำ บท หน้า ถิ่นมีฤทธิ์ ๑๒ ทุกข์ฤทธิ์ ๑๒ ทาสีทอง ๑๒ ทีมหมูอิ่ม ๑๒ ธนาคารป ๑๕ นามรูป ๑๕ ปฏจิวิรา ๑๖ ปฏิฐิวารี ๑๖ ผลปาง ๑๔ พิพิธภัณฑ์ ๑๔ มูลลี่ ๑๔ ยุคนคร ๑๕ รถปฏิกรณ์ ๑๕ โลกโมฬ ๑๖ เวนภาการ ๑๖ ส

สารัญฉันคำเป็นเอกสารที่รวบรวมเนื้อหาเกี่ยวกับหัวข้อต่าง ๆ เช่น ถิ่นมีฤทธิ์, ทุกข์ฤทธิ์, และอื่น ๆ โดยมีการแบ่งออกเป็นหมวดหมู่ชัดเจน ช่วยให้ผู้อ่านเข้าถึงข้อมูลได้ง่าย นอกจากนี้ยังกล่าวถึงสถาบันต่าง ๆ

สมาส - ตัคริต สารบัญคำ ๑๐๗ บท หน้า ปัจจาจตุภัค ๒๒ ปฐมฤกษ์ ๒๒ พิณคร ๒๒ ยกกฤกษ์ ๒๒ ยกพลี ๒๒ ยกภูติผี ๒๒ ยกสตุ ๒๒ ยาวชีวี ๒๒ เหตุรามเจง ๒๒ อ. พุทธพิสิษฐ์มาส ทุร

เนื้อหาในหนังสือ สมาส - ตัคริต ประกอบด้วยบทต่างๆ และสารบัญคำที่เชื่อมโยงกับกรรมและการบูชา เช่น ปัจจามโภคะ, คำบูชาดุอาฯอธิกรณ์ ที่มีการอธิบายรายละเอียดต่างๆ ซึ่งจะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจแนวทางปฏิบัติและหล

สมาส - ตั๋ภิิต สารบัญค้นคำ ๑๐๙ บท หน้า นิภา ปิ๋วะ ๕๗ เชนทฤติ โก ๕๗ นางบุปผาโก ๕๖ เวลดโก ๕๗ สายบุปผาโก ๖๖ ณุ๋ย ปิ๋วะ ๕๘ อาทิจโจ ๕๘ โกษาทโณโก ๕๘ ภาคโย ๗๗ ณุ๋ย ปิ๋วะ ๕๕ อุปรินทโว ๕๕ โอปกโก ๕๕ ปุกโก ๕๕ ภา

สารบัญของหนังสือสมาส - ตั๋ภิิต ประกอบไปด้วยชื่อบุคคลหลากหลาย เช่น นิภา ปิ๋วะ, เชนทฤติ โก, และนางบุปผาโก รวมถึงรายละเอียดลำดับหน้า เพื่อให้ผู้อ่านสามารถเข้าถึงเนื้อหาที่ต้องการได้ง่าย ยกตัวอย่างเช่น อา

สมาส - ดัดติต สารบัญคำ ๑๑๑ บท หน้า มนตุ ปัจฉัย ๔๔ อายุสมุ ๔๔ ฉุกขมา ๔๔ ชุดิมา ๔๔ สติมา ๔๔ ณ ปัจจัย ปณโณ ๔๔ พุทโธ ๔๔ มูจาโร ๔๔ สหโ ๔๔ ๑๐. ปฏิทักษิต มย ปัจฉัย โอเมย์ ๔๔

เนื้อหาเกี่ยวกับสมาสและดัดติต ในที่นี้จะแสดงคำต่างๆ ที่ใช้ในภาษาไทย โดยเป็นสารบัญคำ ซึ่งรวมถึง มนตุ, อายุสมุ, ฉุกขมา และคำอื่นๆ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับโครงสร้างของภาษาไทย พร้อมทั้งยังมีการอธิบายค

Here is the extracted text from the image: "๓๒ รวมบัญ ค่ า บท หน้า อิลิสรีย์ ๓๗ การุณย์ ๓๖ โกสุม ๓๗ เคลุณ์ ๔๔ ทุพพลัย ๔๒ โทมนุษส์ ๔๕ เนปก์ ๔๕ ปญฺญุกิจ ๓๓ พราหมณฺญ ๔๕ ภาสุสุจ ๓๓ เกสรุซ ๔๕ มจจรีย์ ๔๒ ม

เอกสารนี้ประกอบด้วยสารบัญคำที่สำคัญในหนังสือ โดยมีการจัดเรียงคำในหมวดหมู่ต่าง ๆ เริ่มตั้งแต่ อิลิสรีย์ ไปจนถึง สมจี้ ซึ่งมีการอธิบายความหมายและที่มาของคำ เพื่อให้ผู้อ่านสามารถค้นหาข้อมูลได้อย่างสะดวก

ประโยค๒ - พระธรรมปฏิรูปาแปล ภาค ๒ - หน้า ๑ ๒. อัปปมาวรรค วรรณนา ๑. เรื่องพระนางสมาวดี [๑๕] [ข้อความเบื้องต้น] พระศาสดา เมื่ออัครศากรโกลัมมิ ประทับอยู่ที่โสมสถาราม ทรงปราศจากความอวдуายในของหญิง ๕๐๐ มีพ

ในขณะที่พระศาสดาประทับอยู่ที่โสมสถาราม ได้มีการประชุมของพระราชาสองพระองค์คือ อัสดกัปปะและเวชชทูปปะ ซึ่งมีพื้นฐานมาจากการศึกษาในสำนักเดียวกัน พวกเขาได้ประชุมกันและตั้งคำถามเกี่ยวกับความเป็นอยู่ของมหาชน

ประโยคะ - พระอัธปฏิญาณแปล ภาค ๒ - หน้า 2 โดยที่สุดถึงสิริของตน ก็ตามไปไม่ได้ ต้องละสิ่งทั้งปวงไป ประโยชน์อันไรด้วยการอยู่คองเรือนของเรา, เราจึงบวช ดังนั้นแล้ว ทรงบอบรมสมบัติ ให้แก่พระอริยสงฆ์ ออกผนาช

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการถือเพศบวชของพระอริยสงฆ์ ที่ทำการลงมือเพื่อแสวงหาความสงบและละทิ้งโลกียะ โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญของการอยู่แยกกันในการบวช แต่รวมกันในวันอุโบสถ เพื่อเฉลิมฉลองและเป็นการสร้างความ

ประโยคและข้อความที่อ่านได้จากภาพมีดังนี้: ประโยคและข้อความในภาพ: "ประโยค๒ - พระธรรมปฏิรูปกถา ภาค ๒ - หน้า 4 บูรษ. พระผู้เป็นเจ้าปราถนาจะไม่ให้ช่างหล่านนั้นมาทำไหมล่ะ? อัลลอ. เอาดา. บูรษ. ถ้ากระนั้น

เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงการบทสนทนาระหว่างบูรษและพระผู้เป็นเจ้าเกี่ยวกับการที่ช่างไม่ควรมาทำงาน โดยบอกวิธีสอนช่างเกี่ยวกับการดีดสายพิณและพูดถึงพระเจ้าและพระราชาในกรุงโกลกัสพี มีการพูดถึงการใส่พระขำมงค์และอ

ประโยค๒ - พระธัมปรัชญาแปล ภาค ๒ - หน้า 5 ในสมัยนั้น นกหัศสิงห์บินมาโดยอากาศ เห็นพระราชเทวีจึงฉลองปีกบินโผง โดยหมายว่า "ซิ่นเนื้อ." พระราชาทรงตกพระทัยด้วยเสียงโพลงของนกนั้น จึงสัญญูกับเด็กน้อยในพระราชว

ในเนื้อเรื่องนี้กล่าวถึงเหตุการณ์ที่นกหัศสิงห์บินมาเห็นพระราชเทวี และการสื่อสารด้วยเสียงนกทำให้พระราชาทรงตกพระทัยและสัญญาไม่จากไป พระนางจึงต้องใช้ความฉลาดในการไล่นกเพื่อปกป้องตนเอง เรื่องนี้เผยถึงบทเร

ประโยค๒ - พระธัมนปฏิญาณแปล ภาค ๒ - หน้า 6 ครั้งนั้น ในเวลาพระอาทิตย์อัสดงคลาด ลมมันมวชวปันป่วนแล้ว ในพระครรภ์ของพระราชเทวีนัน มหาเมฆคำรามร้องตั้งขึ้นในทุกที ซึ่งคำหลับ มีได้แล้วลัดคิร่วนรุ่ง แก่พระราช

ในเหตุการณ์นี้ได้กล่าวถึงเวลาเมื่อพระอาทิตย์อัสดงและความเร่าร้อนของลมที่เกิดขึ้นในพระครรภ์ของพระราชเทวี แม้จะมีเสียงคำรามของมหาเมฆ แต่พระราชเทวีกลับอยู่ในความสุข ก่อนที่พระนางจะได้ตั้งชื่อพระโอรสว่า '